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地球科學與工程學院地質工程2班藍色圓形班徽設計

作品說明:一人在我們生活的土地上乘風破浪,代表我們不畏艱險。后方隱隱若現的羅盤代表著我們心中方向明確。地球代表著地球科學與工程學院,羅盤代表地質,欖枝代表團結與活力。鳳凰代表的是不畏艱難、奮勇向上。 ……

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18攝影攝像專業2班創意班徽設計圖案

姓名:劉生龍 專業:18攝影攝像2班 設計理念: 外圈的圓代表著團結,里面的稻穗代表著陽光向上,班級一共37人,相機代表著我們攝影攝影專業,記錄大學三年美好的時光。 ……

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18傳播與策劃2班三原色紅黃藍班徽圖案設計

姓名:印治倩 專業:18傳播與策劃2班 設計理念: 整體造型美觀,簡潔,鮮明,顏色主要用三原色紅黃藍為主,給人營造一種舒適的視覺沖擊。圖形中的“手”代表傳播與策劃的老師,用心關愛每一位學生,將傳策的學生認真呵護起來,循循善誘,因材施教。而圖形中“奔跑的人”則代表傳策來自五湖四海的學生,最后圖形中的“星星”則代表我們學校傳策的學生最終前途是星星發光,前途不可限量。 ……

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18級新聞采編與制作2班圓形班徽圖案設計

姓名:魏洪楠 專業:18級新聞采編與制作2班 設計理念: 在此次的班徽設計中我并沒有用特別鮮艷的色彩,而是用淺藍色和淺紫色作為基底,再疊加一層灰色,展現出了一種朦朧感,代表了我們一開始接觸這個專業時的朦朧。 右上角和左下角的文字完完整整的包圍了“18”“新聞采編”“2”很直接的說明了我們所在的學校、系、專業、班級。“新聞采編”前的小話筒和小音波說明了我們這個專業是需要以實事求是的態度報道出每一件……

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18新聞采編與制作2班黑色圓形班徽圖案設計

姓名:龍丹 專業:18新聞采編與制作2班 設計理念: 班徽以黑色為主調,給人一種很簡約大方的感覺,彰顯了我們18新聞采編與制作二班的學生的大氣。以“2”為主題圖案,突出了我們二班與眾不同的一面。 眾所周知,“新聞采編與制作”就是“采編”與“制作”,班徽右側的兩張圖片則體現了這一特點,相機是我們出去“采編”必不可少的東西,在我看來,現在正是初春,綠色最能給人以生機勃勃的意向,就像開學三月“學風月”……

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18新聞采編與制作2班NEWS班徽圖案設計

姓名:徐秀 專業:18新聞采編與制作2班 設計理念: 用黃色作為底色,是一種安全的祝福,寓意著團結奮斗,“NEWS”是代表我們的專業是關于新聞的,并且書籍代表我們專業的針對性,采訪和編寫,這個班徽整體寓意我們整個班級團結合作,一起在新聞事業上共創未來。 ……

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18新聞采編與制作2班乘風破浪素材班徽設計

姓名:簡夢妍 專業:18新聞采編與制作2班 設計理念: 起源于一句話:“不學小溪流泡沫喧囂,要學大海潛水無窮”圖徽背景有白云有海浪,也是我們每個人成長里的風云波浪,希望采編2班里的每位同學都能戰勝自己的風浪,做自己人生的向導,要有大海的胸懷,容納無窮。 ……

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18新聞采編專業2班藍色圓形班徽圖案設計

姓名:高光申、陶超楠 專業:18新聞采編2班 設計理念: 外環的“卓爾不群,勤于慎思”,是我們的班級口號。樹苗代表著我們的班級(綠色代表青春、活力)。上面拱橋狀的各色半環則代表著我們的老師,我們在老師的庇護下茁壯成長。中間大片的留白表示我們在一個如天空一樣干凈純粹的環境中學習成長。 ……

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18傳播與策劃2班圓環形狀班徽圖案設計

姓名:來曉羽 專業:18傳播與策劃2班 設計理念: 班徽以兩個圓環組成,顏色以橘色和黃色混合漸變色為基底,給人以溫馨舒服的感覺。圓形代表了團結,兩個圓環則突出了這一特點。 我們班是傳播與策劃二班,所以我用了數字“2”作為主體,并用紅色給人以耳目一新的感覺。而數字“2”上面那個思考的小人也就象征著我們傳策二班的學生,小人的右上角有一個小燈泡,學傳策專業的學生最重要的就是“靈感”,小人和燈泡在一起寓……

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18傳播與策劃專業2班綠色圓形班徽圖案

姓名:馬倩 專業:18傳播與策劃2班 設計理念: 外環綠色代表積極向上,紅色代表對本專業的熱情,黃色代表活力滿滿,藍色代表成熟穩重,1802代表著我們是18年入的學,02是二班,下方有個握手的標識代表交流,傳播與策劃最需要的就是交際,同時握手也代表著班級成員團結互助的含義。 ……

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法學201802班正義女神忒彌斯班徽設計圖

班徽以紅、白、黑三色為主,整體給人以端正大氣的感覺,對稱的設計給人以莊嚴、穩定的感覺,體現了法學的嚴謹,理性。 班徽內環采用正義女神忒彌斯的頭像,頭像對稱放置形成陰陽圖形,陽形為正義女神頭像,表示正義。陰形為天平,比喻裁量公平,在正義面前一切平等。班徽外環內容則相對簡單,上方是我們的班級“法學201802”的繁體。下方的漢字則是我們的班訓“天道酬勤,慎思篤行”。 ……

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初一年級二班九天鵬翼伴日升班徽圖案設計

充滿愛心、樂觀向上的二班 設計師:張桓偉 造型上:既象征”九天鵬翼伴日升”,又象征”欣欣向榮朝朝紅”,昭示著師生充滿愛心、奮發向上的精神風貌。 數字“2”代表班級,正反向構成一個愛心。中間圓圈寓意校園,外圍45道光芒代表全班45名同學。翅膀象征我們在紅嶺刻苦學習、天天向上,在老師的潤育下茁壯成長,展翅高飛,報效國家。 ……

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18旅游管理專業2班彩虹素材班徽設計圖

18旅2班 班徽寓意著旅游二班能做自己的自由,和敢做自己的勇氣,掌握著青春的魄力和朝氣的我們閃閃發光,一直閃耀吧,最好的旅游二班。 ……

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18烹調專業2班粉色班徽圖案設計

·18烹2班 班徽象征班級團結一致,通過后天的努力學習技藝,能戴上廚師高帽子,為校爭光。 ……

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18會展專業2班芝麻街卡通圖案班徽設計

18會展2班 班徽的圖案是由芝麻街的兩個小人物頭生動形象的表現出會展2班的機智靈動,上面巧妙地配有TWO的英文字母則代表著2班。 ……

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18酒店管理專業2班星空背景班徽圖案

18酒管2班 渺渺星空,你我同心,我們要像北斗七星一樣相互團結起來,做星空中最閃耀的星星。 ……

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移動互聯網182班手繪班徽圖案設計

移動互聯網182班 中間的藍色標識代表著我們移動互聯網應用技術的Java專業。兩旁的橙色小草代表著我們移動互聯網182班會在時間的蹉跎中不斷成長,不斷進步。有大自然所以植物的韌性,堅貞不屈的團結。中間的黃色小花代表著積極向上,對生活充滿激情,有擁抱生活的態度。整體形狀像一座獎杯,象征著我們班奪取榮耀的必勝心。 ……

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控制學院新能源182班閃電與燈泡素材班徽設計

新能源182班 班徽是用一個燈泡為基礎,背景加上綠葉,再將對新能源專業的理解加進去,構造出整體畫面的設計理念。燈泡底座上標注了學院和班級,表明了我們要從基礎做起,奮發圖強的精神。班徽整體配色用了較多較淡的色彩,體現了我們班級平淡而不失色彩的班級魅力,更是預兆著學校會有著美好的未來。 ……

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物聯網專業182班橄欖枝素材班徽圖案設計

物聯網182班 圈圈是物聯網182班級的整體,中間的桑葉代表著物聯網182的集體同學,是一個核心,樹葉是和平美好的象征。代表著物聯網182班是一個整體,同學們要團結和平友愛。 ……

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鐵電182班創意手繪班徽圖案設計草稿

鐵電182班 最外層的圓圈,由八個39組成,代表著我們班的39個人會團結一心,共同努力。圖案中間由變形的數字1、2、8組成一個電字,代表著我們的專業將會是最突出最優秀的。圖案上方有鐵電兩個字的拼音縮寫,下方的數字也清楚的展示了鐵電182班的風采。 ……

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